mardi 28 juillet 2015

Comunicación Mapuche e intercultural se dio cita en taller realizado en Temuco

Dos días de reflexión, discusión y talleres prácticos en torno a la Comunicación Indígena, se llevaron a cabo en Temuco, Wallmapu, en la Universidad de la Frontera, los días viernes 24 y sábado 25 de julio, en el Encuentro llamado: “Estrategias Comunicacionales para la promoción de Derechos y Patrimonio Cultural de los Pueblos Originarios”,  organizado por el Instituto de la Comunicación e Imagen, ICEI, de la Universidad de Chile, que contó con el apoyo de la Embajada de Noruega.

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Fotografía portada: Mapuexpress


Lunes 27 de julio 2015

Dos días de reflexión, discusión y talleres prácticos en torno a la Comunicación Indígena, se llevaron a cabo en Temuco, Wallmapu, en la Universidad de la Frontera, los días viernes 24 y sábado 25 de julio, en el Encuentro llamado: “Estrategias Comunicacionales para la promoción de Derechos y Patrimonio Cultural de los Pueblos Originarios”,  organizado por el Instituto de la Comunicación e Imagen, ICEI, de la Universidad de Chile.

En el Encuentro, participaron diversos medios y colectividades, entre ellos: Radio Wallon (Panguipulli – Likán Ray), Radio Curacautín, Radio Werken Kvrruf (Budi – Savedra), Radio TrankalMapu (Panguipulli), Radio La Voz de Nueva Braunau (Puerto Varas), la Biblioteca Mapuche Autogestionada Mogeleam Kimün, el Colectivo Informativo Mapuche Mapuexpress, la Coordinadora Latinoamericana de Cine y Video de los Pueblos Indígenas CLACPI,  el Equipo de Comunicación  de la Red por la Defensa de los Territorios, el  Festival Internacional de Cine y Video de los Pueblos Indígenas FICWALLMAPU 2015, Puelche Comunicaciones (Panguipulli), la Asociación Nacional de  Mujeres Rurales e Indígenas  ANAMURI, el  Comité Medio Ambiental de Villarrica,  el Movimiento Social defensa del Río Toltén, la Secretaría de Medio Ambiente de la Federación de Estudiantes  de la Universidad Católica de Temuco, Biblioteca Autogestionada Mapuche,  entre otros y otras.

Las palabras de bienvenida, las realizó el Académico ICEI, Director Escuela de Periodismo Universidad de Chile, Laureano Checa  junto al Académico ICEI, Jefe de Carrera de Periodismo y Coordinador de la Radio Juan Gómez Millas, Raúl Rodríguez, quien reflexionó en torno a la relevancia de la Comunicación como “un espacio de diálogo para plantear desafíos comunicacionales en el espacio político”.

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Posterior a ello, se dio a conocer el resultado del informe: “(In) visibilización de actores indígenas en la prensa Chilena y herramientas de empoderamiento para vocer@s y organizaciones Indígenas” presentado por Laureano Checa, quien expuso los resultados previos del informe, entre los que se destacan que “el conflicto” guía la pauta en los medios tradicionales de comunicación en Chile, existiendo una  alta presencia de noticias con escasa o nula utilización de fuentes por parte de los y las Periodistas, “lo que lleva a cuestionarnos las prácticas periodísticas que se realiza desde los medios tradicionales del país”, siendo el Pueblo Mapuche el más mencionado.

Luego de las reflexiones  que se dieron tras la presentación del informe, se visualizaron Obras Audiovisuales críticamente, para que luego, Patricia Matus de la Parra, Periodista, Reportera y Productora Radial, realizara un taller práctico de Radio, en el que se presentaron  diversos consejos para la mejor  realización de programas radiales, y se enseñó en profundidad la utilización de un programa de edición de audio.

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Conjuntamente, se realizó un  programa radial que se desarrolló en la jornada siguiente, y donde se abordaron temáticas de historia y cosmovisión, contingencia, integración y Lengua Mapuche.

Las palabras de cierre, estuvieron a cargo de la Coordinación del Encuentro quienes agradecieron la participación de todos y todas las presentes.

Finalmente, Ricardo Lüer, Presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad de La Frontera, explicitó la situación que viven los y las estudiantes que se encuentran movilizados/as y en toma, haciendo un llamado a sumarse a las justas demandas que plantean.

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