A primera hora de este jueves 2 de julio, decenas de estudiantes Mapuche ingresaron a las oficinas de la seremi de Educación de La Araucanía, haciendo ocupación de ella en rechazo a la reforma educacional, ya que ésta es excluyente con respecto a los saberes, conocimientos y lengua Mapuche, razón por la cual esperan que la seremía regional realice las gestiones pertinentes ante el gobierno central con el propósito de establecer una reunión con la Ministra de Educación.
Imagen: Jonathan Zapata Painemal (FEMAE), Marcia Mariqueo (Secretaría Pueblos Originarios FEUCT), Alberto Huenchumilla (Academia Nacional Lengua Mapuche)
Referentes del movimiento estudiantil Mapuche han sido activos en exigir que se respeten e implementen los derechos en el sistema educacional, el que ha sido considerado colonial, excluyente y racista, lejos de establecer principios mínimos de interculturalidad, como criterios mínimos de avance.
La Federación Mapuche de Estudiantes (FEMAE) y la Academia Nacional de la Lengua Mapuche, son dos de estas instancias que vienen generando diversos espacios con autonomía y autogestión para promover el conocimiento y lengua ancestral, las mismas, que se han planteado directamente ante el Ministerio de Educación.
A continuación, entrevista a Jonathan Zapata Painemal de FEMAE y Alberto Huenchumilla de la Academia Nacional de la lengua Mapuche:
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